Este diagnóstico presenta un panorama general de Chile y abarca los siguientes aspectos: contexto económico y social, los programas de transferencias condicionadas, la relación de estos programas con el sistema financiero y características de los oferentes financieros y sus productos pasivos, y otros programas sociales.

Este en breve se analiza las actividades desarrolladas por las instituciones gubernamentales y no gubernamentales en relación con el fomento de la educación financiera en Chile.

La tecnología es percibida como un componente esencial en inclusión financiera. En ese sentido, el propósito del documento es recoger los aprendizajes de la experiencia de instalación de sistemas POS en los negocios de zonas rurales concurridos por las beneficiarias del programa Juntos en la…

Este en breve busca hacer un recuento de las diversas experiencias de educación financiera de Proyecto Capital con el objetivo de destacar los principales logros y recoger los aprendizajes centrales conseguidos a lo largo de más de siete años de trabajo en la promoción de la inclusión financiera entre poblaciones vulnerables. Asimismo,…

En un contexto de apoyo de la tecnología para la inclusión financiera de poblaciones desfavorecidas, se implementó el Proyecto Piloto de Plataformas Tecnológicas. El proyecto buscó brindar una red de atención y soporte tecnológico a las usuarias del programa Juntos que consistió en su primera…

El programa Piloto de Promoción del Ahorro entre las familias beneficiarias de Juntos fue evaluado en términos de inversión productiva y estabilización del consumo de alimentos. El presente estudio tiene el propósito de evaluar el comportamiento del público objetivo del programa. Se descubrió que hubo…

El ahorro y las cuentas de ahorro son herramientas útiles para los más pobres y en el caso de las mujeres de zonas rurales, pueden generar empoderamiento, mejorando su calidad de vida y la de sus familias a mediano y largo plazo.El objetivo es evaluar…